Одно из достоинств и одновременно сложность вальдорфской школы - это её самоуправление. Работа будет продвигаться только тогда, когда каждый возьмёт на себя определённую ответственность за принятие решений и их исполнение. Получается, что с окончанием уроков работа учителя отнюдь не заканчивается.
И снова сегодня еду домой с неспокойной совестью: не пошла на круг учителей шестого класса. Не смогла по ряду объективных причин, не захотела по ряду субъективных.
Я не готова класть на школьный алтарь общение с собственными детьми и семейный уют.
Я не готова к миссии.
Может быть, я просто не готова?
Комментариев нет:
Отправить комментарий