В школу приехал Александр Михайлович Цвелик. Коротенько пообщались. Узнав, что я учитель немецкого языка, Александр Михайлович посоветовал: учить языку надо не так, чтобы учитель спрашивал, а дети отвечали. Так они никогда не откроются и не смогут преодолеть пресловутый языковой барьер. Надо организовать процесс обучения так, чтобы спрашивали дети. Чтобы инициаторами разговора были они.
... А ведь в этом-то и суть...
Размышляю.
Комментариев нет:
Отправить комментарий