Жаль, что без смака!

"Точка роста, которую находит в себе взрослый, даёт ребёнку пищу для развития". Эти слова прозвучали в самом начале семинара А.М. Цвелика "Особенности занятий искусством с детьми в разном возрасте..."
Мы говорили о том, что краска как твёрдая материя, растворённая в воде и нанесённая на лист бумаги, становится уже не твердью, не преградой, а дверью во внутренний мир. Проживание цвета способствует душевной жизни. Но как же часто мы, взрослые, вместо этого самого проживания предлагаем ребёнку лишь форму (раскраски, аппликации, срисовывание)! Причём форму чужеродную для ребёнка!
Для чего рисовать человечка? Не для того ли, чтобы попасть в его мир? Тогда, может быть, стоит нарисовать сам мир, создать атмосферу, которая позволит родиться результату? (Кстати, этот подход можно применить и к жизни в целом, не только к живописи.)
В общем, за эти два дня было затронуто множество вопросов, которые нашли в моей душе живой отзвук.  Чего только стоят размышления Александра Михайловича о баловстве ребёнка с красками, о значимости ритуала в жизни ( о важности "кухни"). Кстати, и встреча проходила практически на кухне. В детском саду на Радужной. Приятная атмосфера, верные мысли...
Но увы и ах, той самой точки роста в себе я не обнаружила. В очередной раз убедилась в том, что живопись - это не моё. Мало того, что не вижу и не чувствую того, что собственной рукой наношу на бумагу. Так ещё и не получаю удовольствия. Тяготит меня это занятие.
Приходится смириться с этим фактом.