Выступала на школе молодого педагога, которую Наталья Сергеевна Тихонова совместно с профсоюзом организовала. В стопятидесятый раз представляю концепцию, которую сформулировала на конкурсе. В очередной раз начинаю с того, что в преподавании немецкого языка пришла к следующим акцентам на каждой из ступеней:
начальная - культура в языке
средняя - форма в языке
старшая - "Я" в языке.
На долю секунды остановилась, чтобы уже после выступления осознать: это деление, к которому я пришла, работая в гимназии, полностью совпадает с валоьдорфским подходом. Практически дословно. Но тогда, 4 года назад, я об этом даже не догадывалась.
Комментариев нет:
Отправить комментарий